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心理咨詢室建設要綜合考慮多個方面。**先是選址，要選在安靜、安全、保密性好的地方，方便來訪者找到，且避免被打擾，比如在辦公樓中相對獨立的房間..

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一、推進社會心理服務體系建設《關于印發(fā)全國社會心理服務體系建設試點工作方案》的通知要求：到2021年底，試點地區(qū)逐步建立健全社會心理服務體系。..

家庭是一個生動的系統(tǒng)，一個有機的整體。在精神病專科**觀察到，通常當病人的情況有所好轉(zhuǎn)時，家庭中的某個人則會出現(xiàn)問題，改變家庭可能是有效的途..

產(chǎn)品作用：1.生理指標實時跟蹤采集，完整記錄繪畫表達過程中心理指標波動狀態(tài)，為后期分析提供內(nèi)心真實生理數(shù)據(jù)，結(jié)合生理指標和繪畫表達，分析來訪..

正向心理學，亦作正面心理學，正向心理學由人本心理(Humanistic Psychology)衍生，注重人的正面行為和潛能。它是一項主要用于輔導的心理學分支，主要..

通過正向引導，用單車騎行運動的方式，釋放不滿情緒，有針對性地進行情緒疏導與鼓勵。緩解緊張與焦慮，增強積極情緒；提高壓力應對和情緒自控能力。

音樂放松室內(nèi)常用的心理老師輔助設備，便于心理老師更便捷的引導體驗者放松身心，通過調(diào)節(jié)放松椅以音樂放松系統(tǒng)為主進行頌缽自然療法、雙音拍療法Bin..

一、推進社會心理服務體系建設《關于印發(fā)全國社會心理服務體系建設試點工作方案》的通知要求：到2021年底，試點地區(qū)逐步建立健全社會心理服務體系。..

康誼牌KAY-CK812胸腔（背部）穿刺訓練模型 功能特點：■仿真標準化病人反向坐于靠背椅上，雙臂平置，形象逼真。■體表標志明顯，解剖位置準確，肩胛..

KAY-CK811腰椎穿刺訓練模型功能特點：■仿真標準化病人取側(cè)臥位，背部與床面垂直，頭向前胸彎曲，雙膝向腹部屈曲，軀干呈弓狀。■腰部可以活動，操..

HY-MXII脈象訓練儀模型（網(wǎng)絡版） 本系統(tǒng)不但能夠模擬臨床中各種脈象，使學生提高對脈象實際認知能力，還可以為廣大教師和學生提供一個中醫(yī)脈象學..

KAY-LV19術前無菌操作訓練模型功能特點：■仿真人體外觀真實，皮膚紋理清晰可見，腹部柔軟，觸感真實。■人體體表標志準確：胸廓、鎖骨、胸骨角、肋..

KAY-C-Ⅱ全自動多種穿刺叩診電腦模擬人 一、技術優(yōu)勢1、重點突出：本產(chǎn)品用于完成診斷學教學大綱和執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考核大綱規(guī)定的重點掌握內(nèi)容:胸腔穿..

KAY-XF-AT智能型網(wǎng)絡多媒體胸腹部檢查綜合教學系統(tǒng)（教師主控機）教師系統(tǒng)配置介紹：■ 新版心臟理論教學（視、觸、叩、聽）教學軟件1套；■ 新版肺..

KAY/CPR10780W無線版**平板電腦心肺復蘇模擬人執(zhí)行標準：美國心臟學會（AHA）2020國際心肺復蘇（CPR）&心血管急救（ECC）指南標準功能特點：★ ..

KAY/ALS800**多功能急救護理訓練模擬人（心肺復蘇、基礎護理二合一）執(zhí)行標準：美國心臟學會(AHA)2020國際心肺復蘇(CPR)＆心血管急救(ECC)指南標準心..

ZMT-1A中醫(yī)舌診圖像分析系統(tǒng)教學模型 基本參數(shù)外形尺寸（長*寬*高）：470mm*470mm*500mm重量：12KG工作電壓：220V頻率：50HZ配置情況工作臺：一臺單..

產(chǎn)品型號： MAW-170E 產(chǎn)品價格： 30000 產(chǎn)品概述： 多媒體人體針灸穴位發(fā)光模型多媒體人體針灸穴位發(fā)光模型的描述： 產(chǎn)品介紹： 模型按國際GB12346-9..

KAY-WSS外科手術技能訓練全身仿真模型產(chǎn)品功能：■在仿真人體模型上設有方便更換的手術局部腹部分層結(jié)構(gòu)模塊及仿真人體器官、病變,使醫(yī)學生如同在真..

產(chǎn)品型號： KAY-F1 產(chǎn)品價格： 產(chǎn)品概述： **外科縫合手臂模型**外科縫合手臂模型的描述： 功能特點：■ 可進行切開、縫合、拆線、包扎等外科基本技..

KAY-LV48支氣管內(nèi)窺鏡訓練模型功能特點：■模型為成年人上半身，形態(tài)逼真，質(zhì)感真實。■鼻腔、氣管、支氣管解剖標志明顯，富有彈性、柔韌性，便于操..

產(chǎn)品型號： KAY-XD/I 產(chǎn)品價格： 28000 產(chǎn)品概述： 多種心電圖電腦模擬人多種心電圖電腦模擬人的描述： 產(chǎn)品介紹：在醫(yī)學教育中，傳統(tǒng)的教學方法只能..

KAY-CK810綜合穿刺術與叩診檢查技能訓練模型綜合穿刺術與叩診檢查仿真標準化病人為仰臥位、肩枕過伸、頭轉(zhuǎn)向左側(cè)，質(zhì)地柔軟，觸感真實，外觀形象逼真..

KAY/CPR580 液晶彩顯**全自動電腦心肺復蘇模擬人執(zhí)行標準：美國心臟學會(AHA)2020國際心肺復蘇(CPR)＆心血管急救(ECC)指南標準功能介紹：★數(shù)碼顯示..

KAY-FJ5腹腔鏡手術模擬訓練器 腹腔鏡手術在我國開展十多年來不斷進步，日益深入醫(yī)患人心，也造就了一批腹腔鏡醫(yī)生。目前國內(nèi)一些**機構(gòu)相繼成立了腹..

產(chǎn)品型號： KAY-DF-Ⅱ 產(chǎn)品價格： 12000 產(chǎn)品概述： 全自動腹部觸診聽診模擬人全自動腹部觸診聽診模擬人的描述： 產(chǎn)品介紹：采用微機模擬調(diào)控技術，..

KAY-DGN-Ⅳ心肺觸診聽診電腦模擬人（一）技術** 我廠研制的高科技產(chǎn)品，使用目前世界優(yōu)質(zhì)的語音錄放器件將臨床上九十九種典型的心肺觸診聽診體征經(jīng)..

KAY/CPR780**心肺復蘇模擬人（計算機控制）系統(tǒng)主要功能：（該款模擬人在培訓時間內(nèi)可利用現(xiàn)有的資源辦公電腦進行軟件安裝即可進行培訓。培訓結(jié)束后..

多功能常規(guī)音樂教室是多位一體的綜合性數(shù)字化音樂教室，可應用于聲樂教學、樂器教學、音樂興趣小組的開展。也具備了暢游室、合唱室、打擊樂器室、..

琴房備授課教學系統(tǒng)音樂教室是師生發(fā)現(xiàn)音樂美、欣賞音樂美、創(chuàng)造音樂美的課堂,學生用欣賞的眼光，共同探究、自主合作，為學生和教師提供完善的學..

琴房多媒體應用管理平臺教室是多位一體的綜合性數(shù)字化音樂教室，應用于聲樂教學、樂器教學、音樂興趣小組的開展。由音樂教師負責管理,需要配置鋼..

智能電鋼琴教學系統(tǒng) 系統(tǒng)功能模塊 1、備課模塊：該模塊能夠?qū)崿F(xiàn)教師自己創(chuàng)建課程的功能,能夠根據(jù)授課要求添加和刪除課件，將..

教師信號控制器； 1、教師控制終端：自主知識產(chǎn)權的芯片；2、差動全數(shù)字信號，抗干擾力強；44.1K /16位雙聲道立體聲CD音質(zhì)；3、增設一對ECA60..

音樂欣賞教學曲庫 國家正規(guī)音像出版物 CD 包含場景音樂、可愛動物、美麗大自然、多彩四季、有沒旋律、活力舞曲、溫馨家庭、有趣童話、..

系統(tǒng)操作方便、快捷，教師只需操作遙控器即可，各學科的教學內(nèi)容制作成課件存儲在視像庫中，不同教室在任何時間即點即播同一課件而不需等待，節(jié)目..

應用模式廣播式課堂：課堂主持人和講課人可以取消學生的所有操作權限，形成一對多模式的授課環(huán)境。交互式教學：符合傳統(tǒng)課堂教學和交流模式,每個..