冬天來了，到底該不該送托呢？匯美托育告訴您：
    孩子在中心接受的是有目的、有計劃、有組織的豐富課程活動，而家庭中單調(diào)乏味的環(huán)境與其相比，是**能相提并論的。0-3歲是孩子幾乎所有方面發(fā)展**快時期（關(guān)鍵期）。尤其在腦中樞神經(jīng)細胞間的聯(lián)系建構(gòu)方面，只有將孩子置于具有豐富刺激（課程活動與師幼間及孩子間交往）環(huán)境中，才能形成合理及豐富的結(jié)構(gòu)。僅就語言和人際交往發(fā)面的發(fā)展來看，呆在家里一個冬天（至少要三個月），其損失都幾乎無法用任何事物可以衡量，且是終生不可逆轉(zhuǎn)的。

    在家里，成人與孩子間的語言交流，與有老師和同齡孩子的環(huán)境相比，是相當單調(diào)和貧乏的。而0-3歲接受性語言刺激和交流性語言影響，對未來語言能力的發(fā)展至關(guān)重要。
    從交往方面看，家里的環(huán)境僅僅限于成人與孩子之間的互動。而在匯美托育中心，老師和孩子間，尤其是同齡孩子之間的交往，是其分享與合作的品質(zhì)、自我意識的形成的發(fā)展過程，都對孩子未來發(fā)展有著重大的影響。而這些影響來得越晚，其塑造的可能性越低，自我中心的改造就越困難。此外，針對適齡孩子所設(shè)計的任何課程，呆在家里，這種損失是不可能有機會再可以彌補的。

    冬天的寒冷也是在培養(yǎng)孩子的意志力。無論天氣冷還是起床困難，我們都需要用意志力去克服。其實在寒冷的冬天“不想”上學這種情緒，多是來自于家長的心理暗示或要求，家長覺得冬天太冷，這都是成人的感覺，其實孩子很容易克服，他們更渴望進入自己的世界和小伙伴們一起探索一起玩耍一起成長。

    家長們總想所有事情都為孩子考慮全面，但孩子的成長是家長不能代替的，家長需要做的是幫助孩子快速的成長，讓他們變的更加強大，家里的環(huán)境給孩子帶來的互動太局限，而托育中心可以培養(yǎng)孩子的人際交往、合作以及其他各方面的品質(zhì)，家長們要學會愛孩子的正確方式，所以在冬天除了孩子生病的情況下一定要堅持送孩子送托哦！

    匯美托育中心依據(jù)嬰幼兒各年齡階段發(fā)展，以月齡區(qū)分為0-3個月、4-6個月、7-12個月、13-18個月、19-24個月及24 -36個月等六個年齡層，開設(shè)乳兒班（0-1.5歲），托小班（1.5-2歲）、托大班（2-2.3歲），合理的作息安排，健康的膳食，讓寶寶開心度過每一天。全園實時監(jiān)控，家長可實時觀看，讓家長安心托管。

    宋慶齡先生曾說，要把**寶貴的東西給予兒童。重視兒童是一個國家、一個社會文明進步的標志，讓孩子們健康快樂地成長，是每個家庭**的愿望和期盼，也是國家走向繁榮富強的基礎(chǔ)和支撐。匯美托育中心，期待寶寶的加入。

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