高中生的生涯規(guī)劃包含人生規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃、專業(yè)規(guī)劃和學(xué)業(yè)規(guī)劃

對(duì) 于 生涯規(guī)劃，或許很多考生和家長會(huì)有這些看法： 找工作的事情還遠(yuǎn)著呢，沒有必要學(xué)什么職業(yè)規(guī)劃，就想提高學(xué)習(xí)成績，高考若考不好，還談什么找好工作考出好的分?jǐn)?shù)，不就會(huì)上好大學(xué)、有好工作嗎？對(duì)于高考補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生來說更重要，因?yàn)樗鼘Q定我們未來的發(fā)展…

隨著社會(huì)發(fā)展，生涯規(guī)劃越來越重要，據(jù)數(shù)據(jù)表明，近幾年在校大學(xué)生自動(dòng)退學(xué)率將近3%，每年退學(xué)人數(shù)約50萬。調(diào)查顯示，我國高中生涯教育較為缺乏，只有33%的高中生接受過職業(yè)與畢業(yè)的指導(dǎo)，而新高考改革方案帶來的多元化選擇是綜合性的，不是簡單的學(xué)業(yè)匹配或者職業(yè)匹配，而是基于整個(gè)人的綜合決策。因此高中生涯規(guī)劃教育的現(xiàn)狀需要改變，高中生涯規(guī)劃教育勢(shì)在必行。

滇云教育學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃中心

什么是生涯規(guī)

生涯規(guī)劃，是個(gè)人結(jié)合自身所處環(huán)境，根據(jù)自己的個(gè)性、興趣、能力、價(jià)值觀等因素，制定比較全面、長遠(yuǎn)的計(jì)劃。高中階段是人生的重要階段之一，學(xué)校和家長都應(yīng)該幫助學(xué)生找到自己的興趣志向，指導(dǎo)學(xué)生提前規(guī)劃未來求學(xué)和就業(yè)的發(fā)展方向。

生涯規(guī)劃的好處

1.順應(yīng)高考，擴(kuò)寬自己的選擇空間

人生的開始就是在高考，是關(guān)系到以后的專業(yè)選擇的，所以這就需要你提前規(guī)劃好自己，找到適合自己的組合。在已經(jīng)實(shí)行新高考改革的浙江和上海，學(xué)生在選科時(shí)，一旦簽字確認(rèn)，要更改就很難了。在高二的時(shí)候，可能就要進(jìn)行相關(guān)科目的學(xué)業(yè)水平考試，如果到那時(shí)，學(xué)生才說要換另一個(gè)科目，就會(huì)很倉促。

2、志愿填報(bào)更明確，先人一步做安排

高考填志是一個(gè)足以影響你整個(gè)人生的選擇，一旦提交志愿，就不能再更改了。這就要求學(xué)生慎重做出的選擇，對(duì)選擇負(fù)責(zé)。只有通過對(duì)自己的人生、學(xué)業(yè)、職業(yè)等等有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，才能做出一個(gè)理想選擇。一旦確立了目標(biāo)，就能根據(jù)目標(biāo)合理安排自己的高中生活，有效利用時(shí)間。反之，就會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)產(chǎn)生負(fù)面影響。

3、規(guī)劃意識(shí)和能力將終身受益

一直以來考生都處在被老師、家長規(guī)劃他們整個(gè)生活的狀態(tài)，很多同學(xué)都沒有想過今后如果離開了老師和父母，要怎么規(guī)劃好自己的生活。如果只想著提高成績而不想為了什么提高學(xué)習(xí)成績，之后離開家長的保護(hù)圈就會(huì)變得很迷茫脆弱。尤其是在新高考制度下就更行不通了。按新高考的要求，考生從高一開始就要對(duì)自己未來有基本設(shè)想，如果再不重視，一定會(huì)落后于人。

生涯規(guī)劃的內(nèi)容

高中生的生涯規(guī)劃包含人生規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃、專業(yè)規(guī)劃和學(xué)業(yè)規(guī)劃。

1.學(xué)業(yè)規(guī)劃學(xué)業(yè)規(guī)劃就是比較務(wù)實(shí)的部分，也是對(duì)高中生影響**明顯的一個(gè)規(guī)劃步驟。

學(xué)業(yè)規(guī)劃主要指高中階段的學(xué)業(yè)安排，包括高考選科，學(xué)考、選考的具體安排，高考的方式選擇與前期準(zhǔn)備，以及落實(shí)高中三年如何基于自身規(guī)劃的發(fā)展等，當(dāng)然**重要的還是要先找到適合自己的錄取方式。

想要考進(jìn)好大學(xué)、錄取到好專業(yè)，除了高考裸分升學(xué)外，自主招生、綜合評(píng)價(jià)、三位**自主選拔途徑也是一個(gè)非常好的選擇。

2.專業(yè)規(guī)劃

有關(guān)部門做過調(diào)查，大學(xué)**有50%的學(xué)生要求換專業(yè)，盡管高校容許部分學(xué)生換專業(yè)，但**成功的學(xué)生不多，不少學(xué)生大學(xué)四年還在讀自己不喜歡的專業(yè)，這是一種煎熬。

新高考改革后，高一學(xué)生就要開始思考專業(yè)問題，因?yàn)閷W(xué)科和專業(yè)直接掛鉤，高考后浙江考生每段要填報(bào)80個(gè)平行志愿，上海96個(gè)；專業(yè)還與職業(yè)密不可分，只要報(bào)了什么專業(yè)，就選擇了什么工作崗位、生活方向、人生航道。

所以，高中階段一定要做好專業(yè)規(guī)劃，**主要的是正確認(rèn)識(shí)自身，比如自身的興趣、性格、能力、觀念以及職業(yè)的設(shè)想，這一步需要從現(xiàn)在起考慮起來，多看擴(kuò)寬視野，才能更加正確認(rèn)識(shí)自身。

3.職業(yè)規(guī)劃

其實(shí)這些熱門專業(yè)未必是熱門職業(yè)，而且等學(xué)生畢業(yè)的時(shí)候這些專業(yè)是否還熱門都是未知數(shù)。這就需要職業(yè)生涯規(guī)劃幫助學(xué)生找到想從事的職業(yè)和能從事的職業(yè)兩者的**結(jié)合點(diǎn)。

一般來說，每一個(gè)學(xué)年段，學(xué)生所面臨的規(guī)劃重點(diǎn)不同，高一學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)規(guī)劃高中三年的學(xué)習(xí)生活，明晰各階段的目標(biāo)；高二學(xué)生主要面臨分科或選科問題，對(duì)其輔導(dǎo)主要是幫助他們認(rèn)清自己的興趣、能力，綜合考慮后自主選擇學(xué)科；對(duì)高三學(xué)生的輔導(dǎo)則與志愿填報(bào)、選擇大學(xué)、專業(yè)等升學(xué)指導(dǎo)緊密結(jié)合。

4.人生規(guī)劃

人生規(guī)劃要求以人終身發(fā)展的視角審視當(dāng)下的學(xué)業(yè)、專業(yè)與職業(yè)規(guī)劃，使生涯規(guī)劃更科學(xué)、合理、更有生命力。

高中生在進(jìn)行學(xué)業(yè)、專業(yè)、職業(yè)規(guī)劃之前，**先要明確以后要過什么人生，要達(dá)到什么樣的高度。

有的家長可能早早為自己的孩子規(guī)劃好了人生方向，以后要做醫(yī)生、進(jìn)事業(yè)單位或者有送孩子出國留學(xué)的打算，但大部分都對(duì)自家孩子的未來只是有個(gè)模糊的概念。

但孩子的人生不能彩排，選擇不是僅靠家長固定的思維、或是學(xué)生不成熟的想法所能片面的決定的，而是一個(gè)深思熟慮、萬事俱知的時(shí)候做出的**適合孩子的選擇！