目前，全腦教育培訓(xùn)逐漸走進(jìn)家長(zhǎng)們視野，但是作為一種高端科學(xué)理論下的素質(zhì)類(lèi)教育，全腦教育一直以來(lái)都伴隨著很多質(zhì)疑：全腦教育有用嗎？孩子進(jìn)行全腦教育培訓(xùn)有副作用嗎？讓我們一起來(lái)看看，這些學(xué)過(guò)全腦培訓(xùn)的孩子和之前有什么進(jìn)步吧：
1、記憶力好
右腦記憶屬于深層記憶，并且充分利用海馬的記憶功能，可以讓孩子看到圖像、文字、數(shù)字符號(hào)時(shí)，就像照相機(jī)一般將符號(hào)變成圖畫(huà)印入腦中，記得快、記得多、記得牢。
2、專(zhuān)注力強(qiáng)
全腦教育培訓(xùn)過(guò)的孩子，能夠擁有良好的視覺(jué)專(zhuān)注和聽(tīng)覺(jué)專(zhuān)注，孩子的注意力廣度、深度，都會(huì)得到極大的提升。這樣孩子便會(huì)注意力集中，做什么都很專(zhuān)心、聚精會(huì)神，不開(kāi)小差。
3、觀察力敏銳
上過(guò)全腦潛能開(kāi)發(fā)課程的孩子有較強(qiáng)的觀察力，觀察事物細(xì)致、，能夠抓住生活中的細(xì)節(jié)，積累大量的生活素材并能夠靈活運(yùn)用。
4、形象思維好
孩子能夠運(yùn)用聯(lián)想、想象進(jìn)行思維，能將復(fù)雜的知識(shí)想象化理解。
5、想象力豐富
全腦教育能夠很好地開(kāi)發(fā)孩子的想象力，孩子看到一個(gè)物體，腦中會(huì)浮現(xiàn)出新穎、生動(dòng)的意象，想象事物更加豐富多彩。
6、ESP判斷力強(qiáng)
右腦發(fā)達(dá)的孩子，具有十分敏銳的判斷力，他們往往在遇到問(wèn)題時(shí)反應(yīng)快速，能夠迅速作出判斷，并找到問(wèn)題的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
7、創(chuàng)新能力強(qiáng)
右腦發(fā)達(dá)，孩子便會(huì)有新穎的想法、觀點(diǎn)獨(dú)到，思維活躍，喜歡多角度思考問(wèn)題。
8、強(qiáng)烈的求知欲
上過(guò)全腦潛能開(kāi)發(fā)課程的孩子，思維靈活，好奇心、求知欲強(qiáng)，學(xué)習(xí)更主動(dòng)，更愛(ài)動(dòng)腦筋。
9、悟性好,思維敏捷
通過(guò)感悟力的培養(yǎng)，孩子能夠一點(diǎn)就透，舉一反三，融會(huì)貫通。
10、情商高，更懂事
更有愛(ài)心，更開(kāi)朗、自信。