出了社會才知道學歷的重要性

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“以前，我們天真的認為，學習好的都是書呆子，除了學習什么都不會。可是，后來我們發現自己錯了。

大部分學習好的同學不但不呆，其他方面也表現的很突出，他們把學習力運用到了各個方面。”
白巖松的這段話，表達了一個很現實的道理：
學習好，學歷高的人，不僅在學習上常人，在生活中的很多方面也占有優勢。 
不可否認，學歷高的人，并不一定會站在頂峰，但至少不會跌入低谷。
很多人認為讀書用處不大，學歷也無關緊要，但踏入社會的人才明白，學歷到底有多重要。
01
學歷藏著一個人讀過的書
看到一個故事，網友@河森堡有次在圖書館看書。

翻看西方典籍時，看到年份：“公元457年”，很想知道當時中國處于哪個朝代，便一邊撓頭，一邊嘀咕：公元457年哪個朝代來著？

這時，一位前輩說：“宋朝”，網友心想，公元960年趙匡胤陳橋兵變才建立宋朝，于是一臉不屑。
前輩淡定自若地扶了下眼鏡，說：“也有可能是大明。”說罷，便走了。
網友忍不住“切”了一聲，心想：“這么愛裝啊，公元1368年朱元璋稱帝才建立明朝，跟457年差得遠了。”
后來一直惦記這件事，查了工具書發現，自己被有學識的人吊打了，而全然不知。

由此看來，讀書真沒用嗎，不說對古文化的研究，**起碼可以知道，中國歷史上有兩個明朝，兩個宋朝。
學歷高低影響著一個人的學識水平，而學識是認知程度的外在表現，學識淵博的人，也更有獨到的觀點和思維，利用知識改變著自己的命運。 
有個大學生畢業后回家種西瓜，承包了一塊地，沒有先施肥，而是買了一車鵝卵石撒在地里，灌溉也不讓地表有積水，村民們都疑惑他的做法，甚至覺得他搞壞了農田。
然而西瓜上市時，他種植的西瓜又甜又香，銷量**。
原來，在西瓜地里鋪鵝卵石，可以增加晝夜溫差，少灑水是為了減小比熱容，更利于西瓜的糖分積累。
而這只是來自他大學課堂里，**簡單的一個知識，但這也是村民們無法知道的。
很多人熟知北大畢業，去賣豬肉的陸步軒，這個被恥笑的高學歷者，現在已經靠賣豬肉發家，而他成功的原因，離不開在北大學習的知識。
相同經歷的還有秦玥飛，耶魯畢業去做村官，世人都以為，留洋的海歸，不過如此，然而秦玥飛利用金融和營銷知識，發展村里的商務產業，帶領村民致富。
高學歷者經常自嘲上學無用，因為他們深知學歷越高學識水平越高，而有學識的人更懂得利用知識，去追求更好的生活。
上大學甚至更高深造有利無害，即使不能功成名就，至少可以擁有選擇的權利，獲得滿意的工作。
財富中國2017年數據表明：名校畢業生就業率遠高于普通大學，而這一現象在學位等級上表現更為明顯。
當學歷成為入職敲門磚時，有人是金磚，有人是鐵磚，有人是空氣磚。
不同磚種的薪資水平也不同，學歷高低是很多公司制定薪水的一個重要標準。

這是一份學歷與收入的關系表，遞增關系不言而喻，圖表看出，在影響收入的因素里，學歷占主要部分。
趙家人再愿意輕賤讀書人，阿Q們再愿意自欺欺人，也要面對一個事實：
學歷是一個人學識水平的體現，而學識則是改變一個人命運的充分條件。
02
學歷越高的人眼界越高
知乎上有人問，學歷到底能決定什么？
高贊回答說：
專科看事情看表面，普本找原因，重本找痛點，碩士找痛點產生的原因。
這段話雖隱晦，但不難理解：
學歷越高的人，越擁有深度思考能力，越能看到別人看不到的東西。
在學歷不斷提升，知識不斷深造的過程中，一個人的三觀在發生著改變，看待事物、解決問題的方式也發生著改變。
看到過一個真實故事，一位網友的母親得了肌無力，一次病情突然加重，聽說上海有個醫生治療特別有經驗。
于是全家人奔赴上海，但是到**后根本掛不上號，在網上查了很多信息也沒用，而母親的病又急需治療。
此時，身為博士的網友想到，既然是名醫，肯定會發表文獻，于是在web of science搜醫生的名字，終于在排查了幾百篇文獻之后，找到了醫生的郵箱。
發郵件幾分鐘后，就收到了一條回復：周一上午來加號，就說給我郵件的。
就這樣，原本擠破頭皮也掛不上號的問題，得到了解決，母親也及時得到了就醫。
對于這種操作，有人驚呼：知識拯救母親！
連他自己也感慨，平時讀博士論文，沒有白讀。
網友以為是讀論文的習慣派上了用場，其實并非如此，派上用場的是他高學歷造就的思考問題，解決問題的眼光。
倘若他沒有讀博，怎會有讀文獻的習慣，怎會想到去web of science找醫生的聯系方式，若他只是一個普通人，又怎么可能知道web of science這個網站，更不知道醫生會發表文獻。
顯然，學歷越高的人，眼界也會越高。
讀書越多，越能擁更高的眼界，做事也更能分的清楚利弊緩急，能更容易的找到解決方法。
在不斷深造的過程中，會用辯證的眼光看待問題，把格局放大，也更有容易將事情成功。
《國際金融報》調查顯示：中國500名上市公司的高管，84%擁有高學歷，48%畢業于985學校。

在家庭教育上，高學歷者也更懂得用長遠的眼光教育孩子。
高學歷父母懂得階層、競爭這些字眼，孩子一出生，就給予好的教育。
而調查發現，農村80%的兒童沒上過輔導班，這不得不歸因于他們只考慮當下，不考慮未來的父母。
諺語說：再大的烙餅也大不過烙它的鍋。
學歷就像是鍋，而一個人的視野格局就是餅，只有大鍋，才有可能烙出大餅，只有在高等學府里，才容易幫助提高一個人的視野和格局。
學歷提升眼界，眼界決定格局，而格局影響人一生，甚至子女的一生。
03
學歷的人脈附加值
非要說能力決定人生的上限，學歷則保障了人生的下限。
高學歷的人，在擁有豐富的知識，開闊的視野的同時，還會因為學歷效應，積累很多資源、圈子和人脈，而這，正是人生下限的保障。
學歷效應包含著兩個方面，內部效應和外部效應。
內部效應是指在校園時期，結識的同學、學長、以及校友，或在任學生職務時，結識的老師，導員，以及院系，這些都構成一個人的人脈。
在名校或者高等學府里，任何一個人脈，都是無比重要的資源。
認識一個朋友，名校研究生，畢業時，所有人都前赴后繼的撲向職場，她卻選擇畢業旅行。
玩兒了半年回來，一周內便入了職，并且工作條件非常好。
追究了才知道，她研究生期間結識很多校友和導師，還認識很多成功人士，畢業前工作就已有了著落，哪怕旅行回來有變故，依靠手里的人脈，依然可以順利入職。
校園時期的人脈資源，是一生中積累**快的時期，也是職業生涯中**寶貴財富。
提到人脈，不得不說耶魯大學的“骷髏會”，這個集結了耶魯所有優等生的組織，前后出過3位總統、2位大法官，以及無數議員和內閣高官。

內部成員相互提攜薦舉，只要加入這個組織，混的再差也會是一個政客，這就是圈子和人脈的力量。
一個擁有高學歷的人，在交際時，會自帶磁性，主動吸引對方來結識，盡管并非校友或熟人，但也可以構成一個圈子，這就是學歷的外部效應。
烏鎮飯局的照片廣泛流傳，人們只看到boss們一起吃飯，看到了他們背后代表的公司，卻忽視了他們的學歷，以及畢業的學校。

可以想象，一個學歷高的人，誰不愿意結識呢？而一群學歷高的人相互結識，就構成了一個圈子，一個人脈作用極強的圈子。
圈子作用不言而喻，任何一個圈內好友，都有可能會在順境時助推自己，在逆境時拉自己一把。
除了交際圈，學歷還提供了好的婚戀圈。
《中國家庭發展報告2016》顯示，1980年后，人們更愿意與學歷水平相同的人結婚。
好的學歷影響到的不僅僅是所處的圈子，還決定著你的伴侶是誰，一個學歷高的人，其愛人的學歷也不會低到哪兒去。
在內部效應和外部效應共同作用下，一個高學歷者的人脈圈，已經相當成熟，再配以與自己學歷相同的伴侶，整個交際圈幾乎都是精英。
在這樣的圈子里，即使能力平平上限不高，也足矣保障下限不低。

04
請逼迫自己
學歷代表一個人有進取心，不言放棄和高度自律的精神，參加過高考和考研的人都明白，那是一場殘酷的自我挑戰。
我的同學徐勝和很多人一樣，大學四年渾渾噩噩。**痛下決心考研，而這個決定改變了他的人生軌跡。
考上研究生不說，備考期間練就的學習精神、自律精神、拼搏精神、思考方式、飲食規律、堅持運動和早起，畢業后全都保留在了他身上，影響了一生。
文憑里，藏著一個人讀過的書，歷經的事，結識的人。
有很多人不安于現狀，參加成人高考、專升本、考研，甚至一邊工作一邊修學歷。
這樣做是因為他們都明白，教育的本質，終究是一場優勝略汰。
說學歷很重要，重要的不是蓋有鋼印的學位證，而是學位證里，一個學識淵博、眼界開闊、格局遠大、人脈寬廣、不言放棄的人的品質。
接受教育的過程，收獲的不只是一紙文憑，更是對學識、眼界和思維的磨煉。

如果有可能，請一定要讓自己和自己的孩子擁有高學歷。